Задание 10. Определи способ связи предложений в тексте. 1. Туристы вышли на поляну. Здесь решили они остановиться на ночлег. 2. Любите книгу всей душой. Она не только ваш лучший друг и помощник, но и до конца верный спутник. 3. Из Беловежской пущи на Волынь завезли зубров. Новички быстро прижились и перестали бояться. 4. С малых лет учись быть верным слову. Верность слову — твоя личная честь. 5. У природы много друзей. Недругов у неё значительно меньше. 6. Война принесла нашей стране много горя, бед и несчастий. Но наш народ победил потому, что был до конца предан своей Родине. 7. В поле гулял ветер. В лесу же была тишина.

Question

Вопрос:

Accepted Answer

Параллельная связь: во втором предложении есть указательное наречие «здесь», связанное с местом действия в первом.
Цепная связь: местоимение «она» заменяет слово «книга».
Цепная связь: слово «новички» — синонимическая замена слова «зубры», впервые завезённые в эту местность.
Цепная связь: лексический повтор «слову — слову».
Цепная связь: слово «недругов» образовано по смыслу как противопоставление слову «друзей»; местоимение «у неё» указывает на природу.
Цепная связь: союз «но» связывает предложения, выражая противопоставление; «наш народ» соотносится с «нашей стране».
Параллельная связь: предложения сопоставляют ветер в поле и тишину в лесу; использована конструкция «в поле — в лесу».

Ответ: