Ответ:

Перевод задания: Прочитай текст и выбери слово, которое лучше всего подходит для каждого пропуска.

Luca’s Special Hobby (Особенное увлечение Луки)

Luca is a twelve-year-old boy. He loves sports and playing videogames with his school friends. But he also has a very special hobby that he enjoys more than anything else in his free time. Luca loves visiting his grandfather’s workshop after school. His grandfather makes beautiful wooden toys by hand and keeps hundreds of tools on the walls. Every Friday, Luca helps clean the workshop and sort the small pieces of wood into boxes. Sometimes he paints toy cars and boats in bright colours. The workshop always smells of fresh wood and paint, and Luca enjoys spending time there.

Just last month, Luca and his grandfather decided to make a toy train together. First, they drew the train on paper. Then they carefully cut the wood and painted the wheels red and black. While they were working, Luca’s little sister Mia watched them quietly from the doorway.

Yesterday, the family took the finished train to a local art fair. Many people stopped to look at it, and one little boy asked if he could buy it. Luca felt proud because it was the first toy he had helped create from beginning to end.

Now Luca is saving money to buy better paintbrushes. He hopes that one day he will have his own collection of wooden toys for children. His grandfather says that patience and practice are the most important skills for a good toy maker. Luca remembers these words every time he works in the workshop and tries not to give up when something goes wrong.

Краткое обоснование: has согласуется с he; устойчивое сочетание — anything else. После love употребляется форма на -ing; Every Friday обозначает регулярность. В рассказе о прошлом использованы прошедшие формы, а действие, происходившее в тот момент, — were working. После stop в значении «остановиться, чтобы сделать что-либо» используется инфинитив с to. Для планов и надежд о будущем подходит will have. В некоторых пропусках возможны другие грамматически подходящие слова; здесь приведён связный вариант текста.

Перевод выполненного текста:

Лука — двенадцатилетний мальчик. Он любит спорт и видеоигры с друзьями из школы. Но у него также есть особенное увлечение, которое в свободное время нравится ему больше всего на свете. После школы Лука любит ходить в мастерскую своего дедушки. Дедушка вручную делает красивые деревянные игрушки и держит сотни инструментов на стенах. Каждую пятницу Лука помогает убирать мастерскую и сортировать маленькие кусочки дерева по коробкам. Иногда он раскрашивает яркими красками игрушечные машинки и лодки. В мастерской всегда пахнет свежей древесиной и краской, и Луке нравится проводить там время.

Совсем недавно, в прошлом месяце, Лука и его дедушка решили вместе сделать игрушечный поезд. Сначала они нарисовали поезд на бумаге. Затем они аккуратно разрезали дерево и покрасили колёса в красный и чёрный цвета. Пока они работали, младшая сестра Луки Мия тихо наблюдала за ними из дверного проёма.

Вчера семья отвезла готовый поезд на местную художественную ярмарку. Многие люди останавливались, чтобы посмотреть на него, и один маленький мальчик спросил, можно ли ему купить поезд. Лука гордился, потому что это была первая игрушка, которую он помог создать от начала до конца.

Теперь Лука копит деньги, чтобы купить кисти получше. Он надеется, что однажды у него будет собственная коллекция деревянных игрушек для детей. Дедушка говорит, что терпение и практика — самые важные качества хорошего мастера игрушек. Лука вспоминает эти слова каждый раз, когда работает в мастерской, и старается не сдаваться, когда что-то идёт не так.