Задание 2. Даны слова: краснота, чернота, лиловатый, розоватый, лермонтовед, шолоховед, минералогия, география, тарификация. Эти слова можно разделить на две группы: А) слова, образованные простым соединением значащих частей; Б) слова, у которых соединение значащих частей сопровождалось некоторым дополнительным преобразованием (одним и тем же для всех слов этой группы). 1. Постарайтесь догадаться, в чём заключается это дополнительное преобразование, и сформулируйте его. 2. Выпишите все слова второй группы и покажите для каждого из них, что это преобразование имеет место.

Слова делятся по способу образования на две группы.

А) Простое соединение значащих частей: лермонтовед, шолоховед, минералогия, география, тарификация.

Б) Соединение значащих частей с дополнительным преобразованием: краснота, чернота, лиловатый, розоватый.

Общее преобразование во второй группе — при образовании нового слова к основе добавляется суффикс, причём конечная часть исходной основы включается в новое сочетание не полностью: происходит усечение или изменение основы перед суффиксом.

1. красный → краснота: основа красн- соединяется с суффиксом -от- и окончанием -а.
2. чёрный → чернота: основа чёрн- соединяется с суффиксом -от- и окончанием -а.
3. лиловый → лиловатый: к основе лилов- добавляется суффикс -ат- и окончание -ый.
4. розовый → розоватый: к основе розов- добавляется суффикс -ат- и окончание -ый.

Ответ: вторая группа — краснота, чернота, лиловатый, розоватый; дополнительное преобразование — суффиксальное изменение исходной основы при образовании нового слова.