Задание 2. Глагол to be (am / is / are). Раскройте скобки, поставив глагол to be в правильную форму. Затем сделайте предложения отрицательными: 1. I (be) ___ a pupil. → ___; 2. She (be) ___ my teacher. → ___; 3. They (be) ___ friends. → ___; 4. He (be) ___ in room 5B. → ___; 5. We (be) ___ happy. → ___; 6. It (be) ___ a cat. → ___.

Перевод задания: Вставьте правильную форму глагола to be, затем сделайте предложения отрицательными.

1. I am a pupil. (Я ученик.) → I am not a pupil. (Я не ученик.)
2. She is my teacher. (Она моя учительница.) → She is not my teacher. (Она не моя учительница.)
3. They are friends. (Они друзья.) → They are not friends. (Они не друзья.)
4. He is in room 5B. (Он в кабинете 5B.) → He is not in room 5B. (Он не в кабинете 5B.)
5. We are happy. (Мы счастливы.) → We are not happy. (Мы не счастливы.)
6. It is a cat. (Это кошка.) → It is not a cat. (Это не кошка.)

Форма глагола зависит от подлежащего: I am, he/she/it is, we/they are. Отрицание образуется добавлением not.