Задание 2. На основе анализа карты строения земной коры заполнить пропуски в тексте, используя словарь. Литосфера Земли расколота на __1__ — огромные блоки, которые постепенно перемещаются по верхнему слою __2__. При своем движении они могут расходиться, образуя на дне океанов __3__. Могут сталкиваться, и при этом образуются складки в земной коре, которые называются __4__. Большие устойчивые ровные участки земной коры очень подвижны. Здесь земной коры называются __5__. На границах литосферных плит наблюдаются такие опасные явления как __6__ и __7__. Пограничные зоны между литосферными плитами называются __8__.

В тексте на фотографии часть строки после слов «Большие устойчивые ровные участки земной коры» распознана как противоречивая: далее читается «очень подвижны», что не согласуется с определением устойчивых участков. Заполнение пропусков по читаемому контексту:

1. литосферные плиты;
2. мантии;
3. срединно-океанические хребты;
4. складчатыми поясами;
5. платформами;
6. землетрясения;
7. извержения вулканов;
8. сейсмическими поясами.

Литосферные плиты перемещаются по пластичному верхнему слою мантии. При расхождении плит возникают срединно-океанические хребты, а их столкновение может приводить к образованию складчатых гор. Платформы — устойчивые участки земной коры; на границах плит часто происходят землетрясения и извержения вулканов.

Чтобы восстановить исходный текст дословно и уточнить термин для пропуска 4 и фрагмент вокруг пропуска 5, нужен словарь к заданию и более чёткое изображение нижней части страницы.