Задание 2. Описание используемых ЭСО и ЭОР. Укажите тип интерактивной доски; количество планшетов; тему и краткое содержание презентации; тему и краткое содержание видеоролика; суть интерактивного задания; вывод о соответствии выбранных ЭСО и ЭОР возрасту обучающихся. Форма записи: связный текст объёмом 5–7 предложений. Таблицы не использовать.

Для классного часа в 5-м классе я выберу интерактивную доску с проектором и 6 планшетов — по одному на каждую из шести групп. Презентация «Как пользоваться электронными устройствами и беречь зрение» покажет правила организации рабочего места, чередования занятий и отдыха, а также памятку о безопасном использовании устройств. Короткий видеоролик продолжительностью около 2 минут покажет пример полезной и вредной организации работы за экраном; после просмотра класс назовёт различия. В интерактивном задании группы распределят карточки с ситуациями по двум категориям: «полезная привычка» и «что следует изменить», а затем объяснят один выбранный ответ. На доске учитель покажет материалы и общее обсуждение, а планшеты понадобятся группам только на время выполнения задания. Презентация, видео и задание соответствуют возрасту пятиклассников, потому что опираются на наглядные примеры и короткую совместную работу.