Задание 2. Определи вид диалога. 1) — Знаете, — сказал Пантен Грэю, — я доволен. — Чем? — Тем же, чем и вы. Я всё понял. Вот здесь, на мостике. — Он хитро подмигнул, светя улыбке огнём трубки. — Ну-ка, — сказал Грэй, внезапно догадавшись, в чём дело, — что вы там поняли? 2) — Ассоль! — сказал Лонгрен, беря ладонями её лицо и поворачивая к себе. — Выкладывай, что случилось? Она почувствовала, что должна выверить его тревогу, и, победив ликование, сделалась серьёзно-внимательной, только в её глазах блестела ещё новая жизнь. — Ты странный, — сказала она. — Решительно ничего. Я собирала орехи.

1) Это диалог-обмен мнениями: собеседники задают вопросы, отвечают и сообщают, что поняли.

2) Это диалог-побуждение к действию: Лонгрен просит Ассоль рассказать, что случилось («Выкладывай, что случилось?»).

Ответ: 1) обмен мнениями; 2) побуждение к действию.