Задание 2. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 8–11 текста. (8) Как в гигантском аквариуме, где него жили прекрасные длинноногие водоросли, плавали моллюски и другие мельчайшие животные. (9) Они умирали и падали прямо на дно, (10) Так постепенно накапливались толстый слой оболочек ракушек и скелетов этих древних животных. (11) Они съёживались, уплотнялись и со временем превращались в мел.

Тип речи — повествование.

В тексте последовательно рассказывается о событиях и изменениях: животные плавали, затем умирали и падали на дно, их остатки накапливались, съёживались, уплотнялись и превращались в мел. Основной вопрос — «что произошло потом?».

Ответ: повествование.