Ответ:
В тексте преобладает повествование: автор рассказывает, что произошло с воробьями — они выскочили из лужи, перелетели к песчаной дорожке, искупались в песке и затем оказались на берегу.
Также используются описание (показаны воробьи и их купание: «Все трое серенькие, свеженькие такие, чистенькие») и рассуждение — в заключительной мысли Ванятки о том, почему воробьи «так за зиму измазались».
Описание помогает представить птиц, а рассуждение объясняет наблюдаемое и передаёт вывод героя.
Ответ: ведущий тип речи — повествование; также автор использует описание и рассуждение.
