Задание 2. Перепишите текст, вставьте пропущенные буквы. Объясните орфограммы. Найдите и выпишите глагол по схеме. Текст: Мы предпол..гали выехать рано, но зад..ржались. Вдоль дорог.., кроме кустарниковой пор..сли, не было видно никакой другой р..стительности. В полдень мы распол..жились на отдых у озера, зар..сшего камыш..м. Заг..релые ребятишки плавали на самой его середине на плоту. Солнце п..кло так, что к песку нельзя было прик..снуться. В лучах солнца озеро бл..стело как зеркало. Дог..рала вечерняя з..рька, когда мы вернулись домой. Схема глагола на изображении обрезана.

Исправленный текст: Мы предполагали выехать рано, но задержались. Вдоль дороги, кроме кустарниковой поросли, не было видно никакой другой растительности. В полдень мы расположились на отдых у озера, заросшего камышом. Загорелые ребятишки плавали на самой его середине на плоту. Солнце пекло так, что к песку нельзя было прикоснуться. В лучах солнца озеро блестело как зеркало. Догорала вечерняя зорька, когда мы вернулись домой.

Объяснение орфограмм:

• Предполагали, растительности, расположились — чередующиеся корни лаг/лож, раст/ращ/рос: перед г пишется а, перед ж — о; в корне раст/ращ/рос перед ст пишется а.
• Задержались — безударную гласную в корне проверяем словом «задержка».
• Дороги — окончание существительного в форме родительного падежа единственного числа.
• Поросли, заросшего — в корне раст/ращ/рос перед с без последующего т пишется о.
• Камышом — после шипящей под ударением в окончании существительного пишется о.
• Загорелые, догорала — чередующийся корень гор/гар: без ударения пишется о.
• Пекло — глагол «печь»; в прошедшем времени перед суффиксом -л- сохраняется гласная основы е.
• Прикоснуться — чередующийся корень кас/кос: перед суффиксом -ну- пишется о.
• Блестело — в корне блест/блист перед суффиксом -е- пишется е.
• Зарька — безударная гласная в корне зар/зор; в форме «зарька» пишется а. В слове есть разделительный мягкий знак.

Схема глагола обрезана, поэтому определить, какой именно глагол требуется выписать, нельзя. Пришлите схему целиком. В тексте есть несколько глаголов, и выбрать один по неполной схеме невозможно.