Задание 2. Перепишите, вставляя пропущенные буквы: Пол...скать бельё, сл...ли задание, прож...вать хлеб, замеш...нное тесто, пос...деть от страха, прим...рить друзей, увеш...на коврами, чистая пром...кашка, к...снуться рукой, расст...лить кровать, алая з...ря, красивый заг...р, новая ск...калка, выр...щенные помидоры, отр...сль, накл...ниться, предл...гать товар, юная пл...вчиха, вск...чить на коня, к...сательная к окружности, выр...внять площадку, непром...каемый плащ, Р...стов, ст...рать с доски, уб...рать вещи, совсем пос...дел дед, предпол...гать, ум...лять чьи-то достоинства, об...жать стадион, прим...рять ботинки, пр...оритет, бр...вада, прив...дение замка.

Вставлены буквы в словах с проверяемыми гласными, чередующимися корнями и словарными написаниями.

По< strong>лоскать бельё, с< strong>дали задание, прож< strong>ёвывать хлеб, замеш< strong>анное тесто, пос< strong>едеть от страха, прим< strong>ирить друзей, увеш< strong>ана коврами, чистая пром< strong>окашка, к< strong>оснуться рукой, расст< strong>елить кровать, алая з< strong>аря, красивый заг< strong>ар, новая ск< strong>акалка, выр< strong>ащенные помидоры, отр< strong>асль, накл< strong>ониться, предл< strong>агать товар, юная пл< strong>овчиха, вск< strong>очить на коня, к< strong>асательная к окружности, выр< strong>овнять площадку, непром< strong>окаемый плащ, Р< strong>остов, ст< strong>ирать с доски, уб< strong>ирать вещи, совсем пос< strong>едел дед, предпол< strong>агать, ум< strong>алять чьи-то достоинства, об< strong>ежать стадион, прим< strong>ерять ботинки, пр< strong>иоритет, бр< strong>авада, прив< strong>едение замка.

Примечание: в распознанном фрагменте отдельные слова читаются не вполне отчётливо. По контексту «сл...ли задание» прочитано как «сдали задание», «прож...вать хлеб» — как «прожёвывать хлеб», а «об...жать стадион» — как «обежать стадион».