Задание 2. Прочитайте отрывок и выпишите по 2 примера каждого средства выразительности: эпитет, метафора, сравнение, олицетворение. Для каждого примера в 1–2 предложениях объясните, какой образ создаёт автор и какой эмоциональный эффект достигается. Отрывок из стихотворения А. С. Пушкина «Бесы»: «Мчатся тучи, вьются тучи; / Невидимкою луна / Освещает снег летучий; / Мутно небо, ночь мутна. / Еду, еду в чистом поле; / Колокольчик дин-дин-дин... / Страшно, страшно поневоле / Средь неведомых равнин!»

В приведённом отрывке нет двух достоверных примеров каждого из четырёх средств: явных сравнений нет, а метафорический образ можно уверенно выделить лишь в сочетании «невидимкою луна». Поэтому не дополняю отрывок строками, которых на изображении нет.

Эпитеты:

1. «снег летучий» — подчёркивает лёгкость и движение снега, создаёт образ метели.
2. «неведомых равнин» — передаёт ощущение незнакомого, тревожного пространства.

Метафора: «невидимкою луна» — луна уподоблена невидимке, словно скрытно появляется среди туч; это усиливает таинственное и тревожное настроение.

Сравнение: в данном отрывке явного сравнения нет.

Олицетворения:

1. «Мчатся тучи» — тучам приписано стремительное движение живого существа; возникает ощущение неукротимой стихии.
2. «вьются тучи» — движение туч напоминает извивающиеся движения живого существа, усиливая впечатление хаоса и тревоги.

Для двух примеров каждого средства нужен более полный фрагмент произведения или другой исходный материал.