Задание 2. Прочитайте текст. Найдите в нём тезис и аргумент. Аргумент выделите цветом. Видимая часть текста: «Чтобы наточить карандаш, можно воспользоваться точилкой. Но такими карандашами допускается рисовать лишь детям-дошкольникам, которые с силой надавливают на грифель и быстро…»

Текст на фотографии обрезан, поэтому определить тезис и аргументы всего текста и выделить аргумент полностью нельзя.

В видимой части тезисом может быть предложение: «Чтобы наточить карандаш, можно воспользоваться точилкой». Следующее предложение начинается с противопоставления «Но», однако оно обрывается, поэтому его нельзя надёжно классифицировать без продолжения.

Пришлите продолжение текста или фотографию страницы целиком — тогда можно будет выполнить задание полностью.