Задание 2. Расположите события, отражающие отношения Троекурова и Дубровского-младшего, в хронологическом порядке: 1) Владимир приказывает прогнать Троекурова со двора, когда он приехал к старшему Дубровскому. 2) Троекуров принимает Дефоржа-Дубровского в свой дом в качестве учителя сына. 3) Дубровский исчезает из поля зрения семьи Троекурова и из страны. 4) Испытание учителя (в комнате с голодным медведем). 5) Попытка Дубровского избавить Марью Кириловну от страшного для неё замужества. 6) Троекуров убеждается, что учитель его сына — разбойник Дубровский. 7) Дубровский открывает своё лицо одному из гостей Кирилы Петровича.

Сначала происходит ссора Троекурова со старшим Дубровским, затем Владимир приезжает в дом Троекурова под видом учителя. Позже он раскрывается одному из гостей, и Троекуров узнаёт, кто скрывается под именем Дефоржа. После этого развиваются события, связанные с попыткой спасти Машу, а затем Дубровский исчезает.

Ответ: 1, 2, 4, 7, 6, 5, 3.