Задание 2. Рассмотрите рисунок. 1) Подпишите название растения, покажите стрелками и подпишите на рисунке листья, стебель, ризоиды и коробочку со спорами зелёного мха. 2) В приведённом списке перечислены органы мха. Вычеркни лишний, объясни почему: корень, ризоиды, стебель, листья, спорангий-коробочка со спорами. 3) Мхи относятся к низшим или высшим споровым растениям? Объясните почему?

1) На рисунке изображён мох — кукушкин лён. Стрелками отмечены его части.

2) Лишнее слово — корень. У мхов нет настоящих корней; к субстрату они прикрепляются ризоидами. Стебель, листья и коробочка со спорами присутствуют.

3) Мхи относятся к высшим споровым растениям: их тело имеет органы и ткани, а размножаются они спорами.