Задание 2. Смысловой анализ текста с описанием внешности. Сделать разбор письменно. «Передо мной сидела девушка лет шестнадцати, не больше. Лицо у неё было бледное, с прямым носом и очень выразительными глазами — большими, серыми и очень светлыми в эту пасмурную погоду. Волосы, тоже светлые, вились и были зачёсаны назад, открывая высокий лоб. Её улыбка, лёгкая и приветливая, сразу располагала к ней». Вопросы для анализа: Что именно описывается? (Черты лица, фигура, причёска, одежда, манера держаться.) Какие детали кажутся самыми важными? Почему? Как через внешность автор намекает на характер или настроение героини? Приведите примеры (например, «в глазах вспыхивали искорки», «лёгкая улыбка»). Какой стиль речи использован (художественный, разговорный, деловой)? Обоснуйте.

Что описывается? Описан портрет девушки: её примерный возраст, лицо, нос, глаза, волосы, лоб и улыбка. Фигура, одежда и манера держаться в отрывке не описаны.

Самые важные детали. Особенно выделены большие, серые и светлые глаза и лёгкая приветливая улыбка. Глаза — выразительная черта внешности, а улыбка сразу показывает впечатление, которое девушка производит на рассказчика.

Как внешность передаёт настроение и характер? Слова «выразительные глаза» и «лёгкая и приветливая» улыбка создают впечатление открытой и доброжелательной девушки. Фраза «сразу располагала к ней» прямо говорит о приятном впечатлении. Бледность и пасмурная погода добавляют портрету спокойное, немного задумчивое настроение, но сами по себе не доказывают черты характера.

Стиль речи. Стиль художественный: автор создаёт наглядный образ с помощью выразительных подробностей и оценочных слов, например «выразительными», «лёгкая и приветливая».