Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Задание 2. «Соотнеси»- Соедини линией полезное ископаемое и его применение
Вопрос:
Задание 2. «Соотнеси»- Соедини линией полезное ископаемое и его применение
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Решение:
Полезное ископаемое
Применение
1. Яшма
Г. Строительство, скульптура
2. Золото
В. Ювелирные изделия, валюта
3. Железная руда
А. Производство стали
4. Мрамор
Г. Строительство, скульптура
5. Уголь
Д. Топливо, энергетика
Ответ: 1-Г, 2-В, 3-А, 4-Г, 5-Д
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
Задание 1. «Вставь пропущенные слова» Алтайский край богат ______ ресурсами. Здесь добывают ______ и другие металлы. На территории края насчитывается ______ озёр. Леса занимают площадь ______ км². Одной из уникальных природных достопримечательностей является« ______ » — место с разноцветными горами.
Задание 3. «Живая природа» Распределите объекты по колонкам таблицы: Список: лось, родиола розовая, марал, пихта сибирская, лебедь-кликун, маралий корень
Задание 4. «Творческое» (3 балла + бонус) Выберите ОДНО задание: Вариант А: Нарисуйте значок-символ Алтайского края, объединяющий природу и человека. Вариант Б: Придумайте слоган для привлечения туристов в край (не более 10 слов). Вариант В: Составьте чек-лист «5 правил эко-туриста на Алтае».