Задание 2. Соотнесите этап и его характеристику. Этапы: 1. Добрачный период; 2. Заключение брака; 3. Рождение ребёнка; 4. Рождение второго ребёнка; 5. Введение детей в социум; 6. Семья с подростками; 7. Отделение детей; 8. Жизнь после отделения детей; 9. Завершающий этап. Характеристики: А. Семья с детьми подросткового возраста; Б. Поиск партнёра, достижение независимости; В. Введение детей в социум (детский сад, школа); Г. Формирование «Мы», распределение ролей; Д. Появление новых ролей — отца и матери; Е. Возникновение детской подсистемы, конфликты между сиблингами; Ж. Адаптация к старости, новые роли бабушки и дедушки; З. Отношения «взрослый — взрослый», реконструкция диады; И. Возвращение на стадию «моноды».

Сопоставляем каждый этап с характеристикой, отражающей основной семейный переход.

1. Добрачный период — Б. Поиск партнёра, достижение независимости.
2. Заключение брака — Г. Формирование «Мы», распределение ролей.
3. Рождение ребёнка — Д. Появление новых ролей — отца и матери.
4. Рождение второго ребёнка — Е. Возникновение детской подсистемы, конфликты между сиблингами.
5. Введение детей в социум — В. Введение детей в социум (детский сад, школа).
6. Семья с подростками — А. Семья с детьми подросткового возраста.
7. Отделение детей — З. Отношения «взрослый — взрослый», реконструкция диады.
8. Жизнь после отделения детей — И. Возвращение на стадию «моноды».
9. Завершающий этап — Ж. Адаптация к старости, новые роли бабушки и дедушки.

Ответ: 1 — Б, 2 — Г, 3 — Д, 4 — Е, 5 — В, 6 — А, 7 — З, 8 — И, 9 — Ж.