Задание 2. Создайте словесный портрет выпускника школы, который свидетельствует о достижении важнейшей цели государственной политики в области образования. Опишите, какими знаниями, компетенциями и личными качествами должен обладать этот выпускник. Укажите, как указанные вами характеристики помогут выпускнику школы в будущем.

Выпускник, соответствующий целям государственной политики в образовании, должен обладать широким кругозором, критическим мышлением и готовностью к непрерывному обучению.

Шаг 1: Опишите ключевые знания (например, основы наук, гуманитарные дисциплины) и компетенции (например, цифровая грамотность, коммуникативные навыки).

Шаг 2: Перечислите личные качества (например, ответственность, инициативность, адаптивность).

Шаг 3: Объясните, как эти знания, компетенции и качества помогут выпускнику в дальнейшей учебе, карьере и жизни в современном обществе.