Задание 2. Выпишите из текста слова с пропущенными буквами, вставьте их, объясните свой выбор. Отдельно выпишите предложение под цифрой 4 и разберите его по составу (по членам предложения). Текст: Очень интересно бывает наблюдать за м..лодыми галчатами. Как заметит отца или мать, крылышки растопырит, раскроет широкий ж..лтый рот и начнёт пищать, еду требовать. Подлет..т к нему взрослая галка, сунет в раскрытый рот птенца червяч(?)ка или какое-нибудь насекомое и отлетит в сторону. А галч..нок следом летит.

Слова с пропущенными буквами:

1. молодыми — безударная гласная корня проверяется словом «молод».
2. жёлтый — написание ё после шипящей под ударением в корне; проверочное слово «желтеть».
3. подлетит — форма будущего времени глагола «подлететь», пишется окончание -ит.
4. галчонок — в суффиксе существительного после шипящей под ударением пишется о.

Фрагмент «червяч(?)ка» на изображении неясен; если пропущена буква, нормативное написание — «червячка».

Предложение под цифрой 4: «А галчонок следом летит».

Грамматическая основа: галчонок летит. «Галчонок» — подлежащее, выражено существительным. «Летит» — простое глагольное сказуемое. «Следом» — обстоятельство образа действия. «А» — сочинительный противительный союз, членом предложения не является.