Задание 25. Рассмотрите рисунок 11. Укажите, что обозначено цифрами: 1, 2, 3, 4. Ответьте на вопрос: в чём заключается биологическое значение чередования в жизненном цикле гидроидных полипов подвижной и неподвижной стадий развития?

По схеме показаны стадии жизненного цикла гидроидного полипа: от медузы через развитие личинки к молодому полипу и колонии.

1. Планула — ресничная личинка.
2. Осевшая планула.
3. Молодой полип.
4. Колония гидроидных полипов.

Медузы свободно перемещаются и помогают расселению вида; прикреплённые полипы живут на субстрате, питаются и размножаются, в том числе образуя медуз. Такое чередование способствует распространению и сохранению вида, позволяя использовать разные условия среды.