Задание 3. «Эксперимент с видом глагола». Прочитайте описание весеннего утра. Замените все глаголы несовершенного вида глаголами прошедшего времени. Запишите полученный текст. Ответьте на вопросы: 1) Как изменился тип речи — остался описанием или стал повествованием? 2) Какое впечатление создаёт каждый вариант — вы словно наблюдаете картину сейчас или вспоминаете о том, что было? Текст: Утренний туман стелется над рекой. Солнце медленно поднимается над горизонтом. На лугу роса блестит, как россыпь бисера. Птицы поют в кустах, перекликаясь друг с другом. Лёгкий ветерок колышет траву и разносит аромат цветов.

Текст с глаголами прошедшего времени:

Утренний туман стелился над рекой. Солнце медленно поднималось над горизонтом. На лугу роса блестела, как россыпь бисера. Птицы пели в кустах и перекликались друг с другом. Лёгкий ветерок колыхал траву и разносил аромат цветов.

1) Текст остался описанием: в нём по-прежнему перечисляются признаки весеннего утра, а последовательность событий не становится основной.

2) Глаголы настоящего времени создают впечатление, будто читатель наблюдает картину прямо сейчас. Глаголы прошедшего времени передают воспоминание о том, каким было это утро.