Задание 3. Лариса засекала время в минутах, которое у неё ушло на выполнение домашнего задания по некоторым предметам, и отобразила данные в виде круговой диаграммы 3. Выполните задания ниже, пользуясь диаграммой 3. а) Домашнее задание, по какому предмету Лариса сделала быстрее всего? б) На сколько минут быстрее Лариса выполнила домашнее задание по алгебре и физике, чем по русскому языку и истории? в) На сколько минут меньше Лариса потратила времени на выполнение домашнего задания по информатике и алгебре, чем по географии и литературе? г) Сколько процентов от общего времени заняло у Ларисы домашнее задание по физике? д) На сколько процентов времени, потраченного на домашнее задание по литературе, больше, чем время, потраченное на домашнее задание по алгебре? е) На сколько процентов времени, потраченного на домашнее задание по русскому языку и географии, меньше, чем время, потраченное на домашнее задание по истории и информатике?

По диаграмме: алгебра — 40 мин, география — 35 мин, информатика — 35 мин, история — 65 мин, русский язык — 30 мин, физика — 45 мин, литература — 50 мин.

1. Наименьшее время — 30 минут, на русский язык.
2. На алгебру и физику: 40 + 45 = 85 минут. На русский язык и историю: 30 + 65 = 95 минут. Разность: 95 − 85 = 10 минут.
3. На информатику и алгебру: 35 + 40 = 75 минут. На географию и литературу: 35 + 50 = 85 минут. Разность: 85 − 75 = 10 минут.
4. Общее время: 40 + 35 + 35 + 65 + 30 + 45 + 50 = 300 минут. Доля времени на физику: 45 ÷ 300 × 100% = 15%.
5. Литература заняла на 50 − 40 = 10 минут больше, чем алгебра. Относительно времени на алгебру: 10 ÷ 40 × 100% = 25%.
6. Русский язык и география: 30 + 35 = 65 минут. История и информатика: 65 + 35 = 100 минут. Разность составляет 35 минут, а доля уменьшения относительно 100 минут: 35 ÷ 100 × 100% = 35%.

Ответ: а) русский язык; б) на 10 минут; в) на 10 минут; г) 15%; д) на 25%; е) на 35%.