Задание 3. Монологическое высказывание. Выберите одну из предложенных тем беседы: Тема 1. Домашний питомец (на основе описания фотографии). Тема 2. Любимые игры (повествование на основе жизненного опыта). Тема 3. Можно ли сделать выполнение домашнего задания добровольным? (рассуждение по поставленному вопросу). На подготовку даётся 1 минута. Высказывание должно занимать не более 3 минут.

Конкретная тема не выбрана, поэтому приведены три готовых варианта. В экзамене нужно выбрать и произнести только один из них.

Тема 1. Домашний питомец

Я хочу рассказать о своей собаке. Её зовут Белка. Она небольшая, с рыжей шерстью и тёмными глазами. Белка очень весёлая и любознательная: ей нравится играть с мячом и гулять в парке.

Утром я насыпаю ей корм и наливаю свежую воду. После школы мы обычно идём гулять. Я стараюсь заботиться о Белке: расчёсываю её, слежу, чтобы у неё были чистая миска и место для отдыха. Если питомец заболел бы, я обязательно попросил бы взрослых отвезти его к ветеринару.

Белка встречает меня у двери и всегда радуется, когда я возвращаюсь домой. С ней приятно проводить время, а ещё прогулки помогают мне больше двигаться. Я считаю, что домашнее животное приносит много радости, но хозяин должен помнить об ответственности и заботиться о нём каждый день.

Тема 2. Любимые игры

Я хочу рассказать о своей любимой игре — настольной игре в слова. В неё можно играть вдвоём или небольшой компанией. Игроки по очереди составляют слова из букв, а за длинные и редкие слова получают больше очков.

Однажды мы играли всей семьёй в выходной день. Сначала мне было трудно придумать слово, но потом я заметил удачное сочетание букв и набрал много очков. Игра получилась интересной и весёлой: мы не только соревновались, но и помогали друг другу вспоминать новые слова.

Мне нравится эта игра, потому что она развивает внимание, память и словарный запас. Кроме того, во время игры можно приятно провести время с близкими. Я стараюсь играть честно и спокойно относиться к результату. Для меня главное — не только победа, но и хорошее настроение всех участников.

Тема 3. Можно ли сделать выполнение домашнего задания добровольным?

Я считаю, что полностью добровольным домашнее задание делать не следует. Оно помогает повторить материал, изученный на уроке, и самостоятельно разобраться в теме. Если никогда не выполнять такие задания, некоторые знания могут быстро забыться.

Однако объём домашней работы должен быть разумным. Ученикам важно успевать отдыхать, заниматься спортом и общаться с семьёй. Кроме того, полезно давать задания на выбор: например, можно предложить несколько упражнений разной сложности или творческую работу вместо одного из обычных заданий.

Таким образом, домашняя работа необходима, но она не должна быть чрезмерной. На мой взгляд, лучше сохранить обязательное повторение основного материала, а часть заданий сделать дополнительной и добровольной. Тогда ученики смогут проявлять интерес и самостоятельность, не забывая об учёбе.