Задание 3. Отметь цифрой 1 предложения с вводными словами, а цифрой 2 - предложения со вставными конструкциями.

Решение:

Нужно определить, какие предложения содержат вводные слова (1), а какие - вставные конструкции (2). Вводные слова выражают отношение говорящего к высказыванию, а вставные конструкции содержат дополнительную информацию, которая может быть опущена без потери основного смысла предложения.

• 1. Кажется, половодье скоро закончится. — 1 (Вводное слово, выражает неуверенность).
• 2. Лиля (она была в голубом платье) шагнула вперёд. — 2 (Вставная конструкция, поясняет, кто такая Лиля).
• 3. Вы, кажется, изучали древнегреческий язык. — 1 (Вводное слово, выражает предположение).
• 4. Попугай (его яркое оперение бросалось в глаза) верещал в клетке, подвешенной к потолку. — 2 (Вставная конструкция, дает описание попугая).
• 5. К сожалению, яркие розы на клумбе завяли. — 1 (Вводное слово, выражает сожаление).
• 6. Итак, вы хотите выучиться на ветеринара. — 1 (Вводное слово, подводящее итог).
• 7. Несколько школьниц — в руках у каждой было по огромному букету — направились к памятнику. — 2 (Вставная конструкция, содержит дополнительную информацию о букетах).
• 8. Во-первых, обратите внимание на архитектурные сооружения нашего старинного города. — 1 (Вводное слово, указывает на порядок изложения).
• 9. По словам очевидцев, наводнение достигло такой силы, что уносило целые здания и постройки. — 1 (Вводное словосочетание, указывает источник сообщения).
• 10. Словом, мне удалось избежать несчастья. — 1 (Вводное слово, обобщает сказанное).

Ответ: 1, 2, 1, 2, 1, 1, 2, 1, 1, 1