Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Задание 3. Придумайте короткий рассказ или диалог (3-4 предложения), используя минимум 2 междометия и 2 звукоподражательных слова. Подчеркните их в тексте.
Ответ:
Диалог:
«Ай! — вскрикнул Петя, — Ух ты! Как красиво!» На дереве весело чирик-чирик чирикали птички, а неподалеку кот Мурзик жалобно мяукнул, прося еды.
Похожие
- Задание 1. Междометия - это слова, выражающие чувства, настроения и побуждения но не называющие их. Разряды междометий: Выражающие чувства и эмоции: Браво, ура, фи, ах. Побуждающие к действию Айда, брысь, марш. Этикетные междометия: Здравствуйте, извините, простите, пожалуйста. Виды по происхождению: Непроизводные - изначально возникли как междометия и не связаны с другими частями речи. Например: «Ах!», «Ой!», «Фу!». Производные - образованы от слов из других частей речи, но употребляемые в особом значении. Например: «Браво!», «Ладно!», «Спасибо». Виды по строению: Простые: увы, ох, эй. Сложные: ай-ай-ай, ну-ну. Составные: фу ты, ну ты, боже мой. Звукоподражательные слова - это неизменяемые слова, воспроизводящие звуки, издаваемые людьми, животными и птицами, неодушевлёнными предметами или относящиеся к явлениям природы.
- Задание 2. Пунктуация. Междометия на письме выделяются запятой или восклицательным знаком, если произносятся с особой интонацией.
- Задание 3. Верно-неверно 1. Междометие - это служебная часть речи. 2. Междометия выражают чувства, побуждения, но не называют их. 3. Междометия бывают непроизводными и производными. 4. Междометия изменяются по числам и падежам. 5. Междометия не являются членами предложения, хотя в некоторых случаях могут употребляться в значении других частей речи. 6. Звукоподражательные слова передают звуки животных, природы, предметов. 7. Междометия и звукоподражательные слова, образованные повторением основ, пишутся через дефис.
- Задание 1. Сравнение и вывод. Изучите схему
- Напишите 2-3 предложения: Чем междометия отличаются от звукоподражательных слов? Какое значение имеет их использование в речи?
- Задание 2. Кто есть кто? Распределите слова в две колонки. Объясните принцип различия. Ай, мяу, ой-ой, до свидания, ух ты, кукареку, чик-чирик, извините, дзинь-дзинь.
