Задание 3. Составьте монолог-повествование на одну из предложенных тем, предварительно написав его план: «Как я однажды помогал(-а) кому-то»; «Неожиданная находка»; «Случай на прогулке»; «Как я провёл(-а) выходной»; «Забавный случай в школе».

Ниже приведены три готовых варианта с планами.

Вариант 1. «Как я однажды помогал кому-то»

План:

1. Встреча с пожилой соседкой.
2. Помощь с тяжёлыми сумками.
3. Благодарность и хорошее настроение.

Однажды после школы я увидел у подъезда пожилую соседку. Она несла две тяжёлые сумки и с трудом открывала дверь. Сначала я предложил ей помощь, а потом взял одну сумку и донёс её до квартиры. Соседка поблагодарила меня и угостила яблоком. Я вернулся домой довольный: мне было приятно, что я смог помочь.

Вариант 2. «Неожиданная находка»

План:

1. Прогулка в парке.
2. Находка у скамейки.
3. Поиск владельца и возвращение вещи.

В субботу я гулял в парке и заметил возле скамейки маленький кошелёк. Сначала я огляделся, но рядом никого не было. Потом я увидел неподалёку женщину, которая взволнованно искала что-то в сумке. Я спросил, не потеряла ли она кошелёк, и показал находку. Женщина обрадовалась и поблагодарила меня. Так обычная прогулка закончилась неожиданной и приятной встречей.

Вариант 3. «Забавный случай в школе»

План:

1. Необычный звук на уроке.
2. Попытки выяснить, откуда он доносится.
3. Разгадка и смех класса.

Однажды во время урока в классе раздалось тихое пищание. Сначала мы подумали, что звук идёт из коридора, но он повторился. Потом ребята стали прислушиваться и оглядываться. Учитель тоже улыбнулся и попросил проверить, откуда доносится писк. Оказалось, что звук издавала игрушка в боковом кармане рюкзака моего одноклассника. Он случайно задел её, когда доставал тетрадь. Когда мы узнали причину, весь класс засмеялся.