Задание 3. Составьте монолог-повествование на одну из тем, предварительно написав его план: «Как я однажды помогал(-а) кому-то», «Неожиданная находка», «Случай на прогулке», «Как я провёл(-а) выходной», «Забавный случай в школе».

Вариант 1. «Как я однажды помог другу»

План:

1. Друг забыл дома тетрадь.
2. Как я решил ему помочь.
3. Чем закончилась история.

Однажды утром мой друг понял, что забыл дома тетрадь по математике. До урока оставалось совсем немного времени, и он расстроился. Я предложил ему взять чистые листы из моей запасной тетради. На перемене мы вместе записали в них домашнее задание. Друг поблагодарил меня, а после уроков вернул листы. Я был рад, что смог выручить его в нужный момент.

Вариант 2. «Неожиданная находка»

План:

1. Прогулка в парке после дождя.
2. Неожиданная находка у скамейки.
3. Как я поступил с найденной вещью.

Однажды после дождя я гулял в парке. Возле скамейки я заметил небольшой кошелёк. Сначала я огляделся, но рядом никого не было. Тогда я отнёс находку в ближайший магазин и попросил позвонить в полицию. Вскоре за кошельком пришла его хозяйка. Она обрадовалась и поблагодарила меня. Я понял, как важно не проходить мимо чужой беды.

Вариант 3. «Забавный случай в школе»

План:

1. Подготовка к ответу у доски.
2. Неожиданная ошибка.
3. Как закончился урок.

Однажды на уроке учитель вызвал меня к доске решать задачу. Я так торопился, что вместо ответа написал номер следующего упражнения. Класс засмеялся, а я сначала растерялся, потом тоже улыбнулся. Учитель добродушно заметил, что я уже заглянул вперёд. После этого я спокойно прочитал условие и решил задачу правильно. Этот случай запомнился мне своей неожиданностью.