Задание № 3. Спишите, вставляя пропущенные буквы, расставляя знаки препинания, графически объясните выбор букв и знаков препинания. Он прямо подош...л к отцовскому возу но на возе уже его не было: Остап взял его себе под головы и ра...тянувшись возле на з...мле храпел на всё поле. И потом, когда поднял глаза и п...смотрел на него, увидел, что уже старый Бульба спал положив голову на п...донь. Он дёрнул за рукав её и оба пошли вместе бе...престанно огляд...ваясь назад и наконец опустились... [нижняя часть задания обрезана]

Продолжение задания на фотографии обрезано; ниже восстановлена и исправлена только читаемая часть.

Он прямо подошёл к отцовскому возу, но на возе уже его не было: Остап взял его себе под головы и, растянувшись возле на земле, храпел на всё поле. И потом, когда поднял глаза и посмотрел на него, увидел, что уже старый Бульба спал, положив голову на ладонь. Он дёрнул за рукав её, и оба пошли вместе, беспрестанно оглядываясь назад, и наконец опустились…

В неразборчивом фрагменте восстановлено слово ладонь по читаемому окончанию и смыслу предложения. Запятыми выделены деепричастные обороты растянувшись возле на земле, положив голову на ладонь и беспрестанно оглядываясь назад. Запятые также отделяют придаточные части с союзами когда и что. После возу поставлена запятая между частями сложного предложения.

Последнюю часть предложения нельзя восстановить: текст ниже слов опустились обрезан. Для её выполнения нужен снимок продолжения.