Ответ:

Вариант 1. Бумажный кораблик

Повествование. Я сложил из бумаги кораблик и опустил его в ручей. Ветер подхватил парус, и кораблик поплыл между берегами. Он обогнул камешек и остановился у травинки.

Описание. Кораблик сделан из белого листа бумаги. У него острые нос и корма, а посередине поднят маленький парус. На борту я нарисовал синие волны.

Рассуждение. Бумажный кораблик нужен для весёлой игры. Его легко сложить из обычного листа, а затем можно наблюдать, как он плывёт. Такая игра помогает проявить фантазию.

Вариант 2. Яблоко

Повествование. Утром я взял яблоко с тарелки и положил его в рюкзак. На перемене я вымыл его и разделил с другом. После угощения мы вернулись в класс.

Описание. Яблоко круглое и гладкое. Его красная кожура блестит, а у короткого коричневого хвостика виден маленький листок. Внутри яблоко светлое и сочное.

Рассуждение. Яблоки полезно есть, потому что в них есть важные для организма вещества. Их удобно брать с собой в школу. Поэтому яблоко может стать хорошим перекусом.

Вариант 3. Новый рюкзак

Повествование. Вчера мне подарили новый рюкзак. Я положил в него учебники, тетради и пенал. Сегодня утром я надел его и отправился в школу.

Описание. Мой рюкзак тёмно-синий, с яркими зелёными карманами. У него широкие лямки, крепкая ручка и несколько застёжек-молний. На переднем кармане нарисована маленькая звезда.

Рассуждение. Рюкзак нужен, чтобы удобно носить школьные вещи. В нём можно разложить книги, тетради и другие принадлежности по карманам. Поэтому важно выбирать прочный и удобный рюкзак.