Задание №3. В чём были заинтересованы свободные крестьяне? Изучите схемы обработки пашни (засевания полей). 1) Какой способ севооборота изображён на схеме 1? 2) Какой способ севооборота изображён на схеме 2? 3) Какой из способов севооборота был более продуктивен? Обоснуйте своё мнение.

1. На схеме 1 изображён двухпольный севооборот: пашню делили на две части, одну засевали, а другую оставляли под паром; затем части меняли.
2. На схеме 2 изображён трёхпольный севооборот: поле делили на три части и ежегодно чередовали озимые, яровые и пар.
3. Более продуктивным был трёхпольный севооборот: каждый год засевали две трети пашни, тогда как при двухполье — только половину. Чередование культур и пара также помогало сохранять плодородие почвы.

Свободные крестьяне были заинтересованы в сохранении своей свободы, земли и урожая, а также в уменьшении повинностей и повышении производительности хозяйства.