Задание 3. «Вставь пропущенные слова». Допиши в определения нужные слова: 1. В тексте-описании много ____ предмета. 2. В тексте-повествовании много ____ действиях и ____. 3. В тексте-рассуждении сначала формулируется ____, затем приводятся доказательства и делается ____ . [Часть задания обрезана]

1. В тексте-описании много признаков предмета.

2. В тексте-повествовании много глаголов, рассказывающих о действиях и событиях.

3. В тексте-рассуждении сначала формулируется мысль (тезис), затем приводятся доказательства и делается вывод.

Окончание задания на изображении обрезано; восстановлены только пропуски, определяемые по видимому тексту и теме.