Задание 3. Выполни задания по тексту: 1) Определи и запиши основную мысль текста. 2) Составь план текста из трёх пунктов. 3) Задай вопрос, который поможет определить, насколько точно одноклассники поняли содержание текста. 4) Объясни значение слова «лютый», начав так: «Лютый — это…»

1. Основная мысль: даже маленькая птица может переносить суровую зиму, если хорошо приспособлена к холоду и находит себе корм.

2. План:

1. Необычная песенка в зимнем лесу.
2. Встреча с желтоголовым корольком.
3. Как королёк переносит мороз и находит пищу.

3. Вопрос: Почему желтоголовый королёк не замерзает даже в сильные январские морозы?

4. Лютый — это очень сильный, суровый, морозный.