Задание 359. Спишите сложноподчинённые предложения, расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркните все грамматические основы. Обозначьте средства связи. 1. Возгласы мальчиков долетали ещё до моего слуха когда совсем стемнело и я огибал край леса. (И. Тургенев.) 2. О том что требовал Горький от жизни за что в ней боролся что любил и что ненавидел он говорил много и прямо. (С. Маршак.) 3. Уже мы различали почтовую станцию кровлю окружающих её саклей и перед нами мелькали приветные огоньки когда пахнул сырой холодный ветер в ущелье загудело и пошёл мелкий дождь. (М. Лермонтов.) 4. Медведь так полюбил Никольку что когда он куда-нибудь уходил зверь тревожно нюхал воздух. (М. Горький.) Составьте схемы. Произведите синтаксический анализ двух предложений (по выбору).

1. Возгласы мальчиков долетали ещё до моего слуха, когда совсем стемнело и я огибал край леса.

   Средство связи: подчинительный союз когда. Союз и соединяет однородные придаточные сказуемые: стемнело и я огибал.

   Схема: [ ], (когда ... и ...).

2. О том, что требовал Горький от жизни, за что в ней боролся, что любил и что ненавидел, он говорил много и прямо.

   Средства связи: союзное слово что, союзное слово за что, союзы что, и. Придаточные относятся к сочетанию «о том» и являются однородными.

   Схема: [О том, (что ...), (за что ...), (что ... и что ...), ...].

3. Уже мы различали почтовую станцию, кровлю окружающих её саклей, и перед нами мелькали приветные огоньки, когда пахнул сырой холодный ветер, в ущелье загудело и пошёл мелкий дождь.

   Средство связи: подчинительный союз когда. В придаточной части однородные сказуемые: пахнул, загудело, пошёл. Перед союзом и запятая не ставится, так как он соединяет однородные сказуемые.

   Схема: [ ], [ ], (когда ..., ... и ...).

4. Медведь так полюбил Никольку, что, когда он куда-нибудь уходил, зверь тревожно нюхал воздух.

   Средства связи: союз что связывает придаточное следствия со сложноподчинённой частью; союз когда вводит придаточное времени.

   Схема: [так ...], (что, (когда ...), ...).

Синтаксический анализ предложений 1 и 4

Предложение 1. По цели высказывания повествовательное, по эмоциональной окраске невосклицательное, сложное, сложноподчинённое, состоит из двух предикативных частей. Главное предложение: «Возгласы мальчиков долетали ещё до моего слуха». Придаточное времени: «когда совсем стемнело и я огибал край леса»; отвечает на вопрос «когда?», относится к сказуемому «долетали», присоединяется союзом когда. В придаточном однородные части соединены союзом и. Грамматические основы: «возгласы долетали», «стемнело», «я огибал». Запятая перед когда отделяет придаточную часть от главной.

Предложение 4. По цели высказывания повествовательное, по эмоциональной окраске невосклицательное, сложное, сложноподчинённое с последовательным подчинением. Главная часть: «Медведь так полюбил Никольку». Придаточное следствия: «что ... зверь тревожно нюхал воздух»; присоединяется союзом что. Внутри него находится придаточное времени: «когда он куда-нибудь уходил»; оно присоединяется союзом когда и относится к части «зверь тревожно нюхал воздух». Грамматические основы: «медведь полюбил», «он уходил», «зверь нюхал». Придаточное времени обособлено с двух сторон, поэтому выделяется запятыми.

Ответ: 1) Возгласы мальчиков долетали ещё до моего слуха, когда совсем стемнело и я огибал край леса. 2) О том, что требовал Горький от жизни, за что в ней боролся, что любил и что ненавидел, он говорил много и прямо. 3) Уже мы различали почтовую станцию, кровлю окружающих её саклей, и перед нами мелькали приветные огоньки, когда пахнул сырой холодный ветер, в ущелье загудело и пошёл мелкий дождь. 4) Медведь так полюбил Никольку, что, когда он куда-нибудь уходил, зверь тревожно нюхал воздух.