Задание 4. Изучение и зарисовка микропрепарата. 1. Рассмотрите препарат сначала на малом увеличении. Найдите участок, где клетки лежат в один слой и не перекрывают друг друга. 2. Переведите микроскоп на большое увеличение (40). 3. Рассмотрите строение растительной клетки. Найдите следующие структуры: прозрачную, прочную клеточную стенку (оболочку) — чёткий прямоугольный контур; цитоплазму — тонкий прозрачный слой, обычно прижатый к стенкам; вакуоль — занимает почти весь объём клетки и заполнена клеточным соком; ядро — плотное тельце, обычно прижато к оболочке цитоплазмой. Чтобы лучше увидеть ядро, можно слить часть воды из-под покровного стекла и добавить каплю слабого раствора йода. 4. Сделайте в тетради схематическую зарисовку 3–5 соседних клеток. Рисунок должен быть выполнен простым карандашом, без сильного нажима. Требования к рисунку: подпишите название рисунка (например, «Клетки кожицы чешуи лука»); укажите выбранное увеличение (например, 40, 10, общее 400); проведите стрелки-выноски к органоидам и подпишите их: клеточная стенка, ядро, цитоплазма, вакуоль.

Сначала на малом увеличении найдите участок, где клетки расположены одним слоем. Затем переключите микроскоп на большое увеличение и рассмотрите клеточные стенки, цитоплазму, вакуоли и ядра. Ниже — схема пяти соседних клеток кожицы лука; это условное изображение, поэтому размеры и расположение структур не следует считать точными.

Клетки кожицы чешуи лука. Общее увеличение: 400× (окуляр 10×, объектив 40×).

Сплошные контуры показывают клеточные стенки, пунктиром обозначена большая центральная вакуоль; тонкий слой у стенок — цитоплазма, овальное тельце у края клетки — ядро. На зарисовке подпишите структуры стрелками-выносками; рисунок выполняйте простым карандашом.