Задание 4. Перепишите диалог, правильно оформив его на письме. Поставьте недостающие знаки препинания. Определите вид диалога. Вариант 1: Здравствуй, бабушка Как ты себя чувствуешь сегодня Спасибо, внучка мне уже намного лучше А ты не забыла принести лекарство Конечно не забыла Вот оно. Вариант 2: Мама спросила у Пети ты выучил уроки на завтра конечно мама ответил Петя я всё повторил а стихотворение наизусть рассказать можешь могу слушай.

Вариант 1.

— Здравствуй, бабушка! Как ты себя чувствуешь сегодня?

— Спасибо, внучка, мне уже намного лучше.

— А ты не забыла принести лекарство?

— Конечно, не забыла. Вот оно.

Вид диалога: этикетный диалог с элементами расспроса. В нём используются приветствие, благодарность и вопросы.

Вариант 2.

Мама спросила у Пети:

— Ты выучил уроки на завтра?

— Конечно, мама, — ответил Петя. — Я всё повторил. А стихотворение наизусть рассказать можешь?

— Могу. Слушай.

Вид диалога: диалог-расспрос с элементами побуждения. Мама задаёт вопрос, а Петя сообщает о выполнении уроков и просит послушать стихотворение.