Вопрос:

Задание № 4. Помоги родителям дяди Фёдора: Римме и Дмитрию Свекольниковым найти значения выражений.

Ответ:

Решение:

Для решения примеров воспользуемся правильным порядком математических действий: сначала выполняются умножение и деление (слева направо), затем сложение и вычитание (слева направо).

  1. \( 45 + 27 : 3 - 12 = 45 + 9 - 12 = 54 - 12 = 42 \)
  2. \( 100 - 10 \times 9 - 8 = 100 - 90 - 8 = 10 - 8 = 2 \)
  3. \( 17 \times 3 + 2 \times 10 = 51 + 20 = 71 \)
  4. \( +387 - 254 = 133 \)
  5. \( -727 - 485 = -1212 \)
  6. \( \times 156 \text{ (неполный пример)} \)
    \( \text{ } 9 \)
  7. \( -800 - 158 = -958 \)
  8. \( \times 275 \text{ (неполный пример)} \)
    \( \text{ } 5 \)
  9. \( -854 - 106 = -960 \)
  10. \( +497 + 352 = 849 \)
  11. \( \times 308 \text{ (неполный пример)} \)
    \( \text{ } 8 \)
  12. \( -792 - 37 = -829 \)
  13. \( -990 - 654 = -1644 \)
  14. \( +756 - 45 = 711 \)

Ответ: 42, 2, 71, 133, -1212, -958, -960, 849, -829, -1644, 711. Примеры с умножением неполные.

Подать жалобу Правообладателю