Задание 4. Поставь знак ударения в выделенных словах. Подчеркни в словах, которые пишутся одинаково, ударные слоги. Мы се-год-ня е-ли у-ху. Ко-мар под-ле-тел к у-ху. В пар-ке я ви-дел бе-лок. В яй-це есть бе-лок и жел-ток. Мы ри-со-ва-ли круж-ки. Ки-сель на-ли-ли в круж-ки.

Решение:

Расставим ударение и подчеркнем ударные слоги в словах, которые пишутся одинаково, но имеют разное значение:

• Мы се-год-ня е-ли у-ху́. Ко-мар под-ле-тел к у-ху́.
• В пар-ке я ви-дел бе́-лок. В яй-це есть бе́-лок и жел-ток.
• Мы ри-со-ва-ли круж-ки́. Ки-сель на-ли-ли в круж-ки́.

Итоговое написание с ударениями и подчеркиваниями:

• Мы се-год-ня е-ли у-ху́. Ко-мар под-ле-тел к у-ху́.
• В пар-ке я ви-дел бе́-лок. В яй-це есть бе́-лок и жел-ток.
• Мы ри-со-ва-ли круж-ки́. Ки-сель на-ли-ли в круж-ки́.

Объяснение:

• Белок (животное) и белок (пищевой продукт) — омографы (пишутся одинаково, но произносятся с разным ударением). В данном случае ударение падает на первый слог: бе́-лок.
• Кружки (небольшие емкости) и кружки (множественное число от 'кружок' - объединение по интересам) — омографы. В первом случае ударение на последнем слоге: круж-ки́ (емкости). Во втором случае также: круж-ки́ (объединения).

Ответ:

В пар-ке я ви-дел бе́-лок. В яй-це есть бе́-лок и жел-ток. Мы ри-со-ва-ли круж-ки́. Ки-сель на-ли-ли в круж-ки́.