Ответ:
Текст параграфа не приложен, поэтому ниже приведён условный пример заполнения по культуре межвоенного периода. Если в учебнике названы другие представители или произведения, замените эти примеры сведениями из параграфа.
| Сфера культуры | Автор / представитель | Произведение / направление |
|---|---|---|
| Литература | Эрих Мария Ремарк | Роман «На Западном фронте без перемен» |
| Литература | Фрэнсис Скотт Фицджеральд | Роман «Великий Гэтсби» |
| Кинематограф | Чарли Чаплин | Немой комедийный фильм «Золотая лихорадка» |
| Кинематограф | Фриц Ланг | Экспрессионистский фильм «Метрополис» |
| Кинематограф | Сергей Эйзенштейн | Монтажный кинематограф; фильм «Броненосец „Потёмкин“» |
| Музыка | Джордж Гершвин | Джазовые влияния и синтез академической музыки с джазом; «Рапсодия в стиле блюз» |
Кинематограф стал популярным благодаря тому, что был доступным и зрелищным массовым искусством. Фильмы рассказывали истории с помощью изображения и музыки, поэтому их могли понимать зрители с разным уровнем образования и говорившие на разных языках. Развитие кинотехники, появление звукового кино и распространение кинотеатров также привлекали широкую аудиторию. В межвоенный период кино помогало людям отвлечься от повседневных трудностей и пережить сильные эмоции.
