После возвращения в человеческое общество не все дети, вскормленные животными, научились говорить и вести себя как люди, потому что в раннем возрасте происходило критическое развитие речи и социальных навыков. Эти навыки формируются в результате активного общения с людьми и усвоения социальных норм. Животные не могут обеспечить ребенку необходимую социальную среду и речевые стимулы, что приводит к необратимым последствиям в развитии.