Задание 4. Стрелками соедините имена учёных и изобретателей с их достижениями: семафорный телеграф; открытие кислорода; открытие закона сохранения веществ; создание рефлектора; открытие бертолетовой соли; изобретение и запуск воздушного шара; открытие планеты Уран; классификация растений, основанная на их строении. Имена: А. Лавуазье; братья Монгольфье; К. Шапп; К. Линней; К.-Л. Бертолле; У. Гершель.

Соединения:

• Семафорный телеграф — К. Шапп.
• Открытие кислорода — А. Лавуазье.
• Открытие закона сохранения веществ — А. Лавуазье.
• Создание рефлектора — У. Гершель.
• Открытие бертолетовой соли — К.-Л. Бертолле.
• Изобретение и запуск воздушного шара — братья Монгольфье.
• Открытие планеты Уран — У. Гершель.
• Классификация растений, основанная на их строении — К. Линней.

В учебной традиции открытие кислорода связывают с Лавуазье как с учёным, установившим его роль и давшим ему название.