Задание 4. Восстановите текст, расположив предложения в правильном порядке. Вариант задания: 1. Потом он стал внимательно рассматривать картину. 2. Мальчик вошёл в зал и остановился у входа. 3. От полотна веяло спокойствием и умиротворённостью. Расположить предложения в правильном порядке, чтобы получился связный текст. Объяснить, по каким признакам (средствам связи) они это определили.

Мальчик вошёл в зал и остановился у входа. От полотна веяло спокойствием и умиротворённостью. Потом он стал внимательно рассматривать картину.

Сначала называется появление мальчика в зале. Затем описывается впечатление от полотна, а после этого рассказывается, что мальчик стал делать. Порядок событий помогают определить слова «потом» и «стал», а местоимение «он» связывает последнее предложение со словом «мальчик».