Ответ:
Обозначим сумму на украшение класса за x рублей. На сладкий стол планируют потратить вдвое больше, то есть 2x рублей.
На подарки выделено 1 500 руб., поэтому на украшение, сладкий стол и конкурсы с призами остаётся: 12 000 − 1 500 = 10 500 руб.
Поскольку в таблице не указаны суммы на украшение класса и конкурсы с призами, а для сладкого стола дана только связь с украшением, эти расходы нельзя определить однозначно. Можно заполнить таблицу условным примером, выбрав украшение класса — 2 000 руб., сладкий стол — 4 000 руб., конкурсы и призы — 4 500 руб. Эти суммы вместе с подарками составляют 12 000 руб., а на сладкий стол приходится вдвое больше, чем на украшение.
| Статья расходов | Сумма (руб.) | Какая часть от всего бюджета (дробь) |
|---|---|---|
| Подарки детям | 1 500 | 1/8 |
| Украшение класса | 2 000 | 1/6 |
| Сладкий стол | 4 000 | 1/3 |
| Конкурсы и призы | 4 500 | 3/8 |
| ИТОГО (проверка) | 12 000 | 1 |
Проверка долей: 1/8 + 1/6 + 1/3 + 3/8 = 3/24 + 4/24 + 8/24 + 9/24 = 24/24 = 1.
Приведённые незаполненные суммы — условный пример; без дополнительных данных таблица допускает разные варианты распределения.
