Задание 5. Коварная грамматика. Часть 1. Битва предлогов. Найдите грамматические ошибки в употреблении предлогов и числительных, исправьте их, запишите верный вариант и кратко объясните ошибку. А) «Я опоздал на урок благодаря пробкам на дорогах». Б) «По окончанию уроков наш класс поехал на экскурсию». Часть 2. Секреты собирательных числительных. Даны существительные: профессора, студентки, ворота, медвежата. С какими из этих слов можно употребить собирательное числительное «двое», а с какими — категорически нельзя согласно современным литературным нормам? Обоснуйте решение для каждого слова.

Часть 1. Битва предлогов

А) Я опоздал на урок из-за пробок на дорогах. Предлог «благодаря» обычно указывает на причину, приведшую к желательному результату. Опоздание — нежелательное следствие, поэтому здесь нужен предлог «из-за».

Б) По окончании уроков наш класс поехал на экскурсию. В значении «после чего-либо» предлог «по» употребляется с предложным падежом: по окончании.

Часть 2. Секреты собирательных числительных

«Двое» употребляется с существительными мужского рода, называющими лиц, с названиями детёнышей, а также с некоторыми существительными, имеющими только форму множественного числа.

• Профессора — можно: двое профессоров. Это существительное называет лиц мужского пола.
• Студентки — нельзя: собирательное числительное не сочетается с существительным, называющим лиц женского пола. Правильно: две студентки.
• Ворота — можно: двое ворот. Слово употребляется только во множественном числе.
• Медвежата — можно: двое медвежат. Собирательные числительные сочетаются с названиями детёнышей.

Ответ: ошибка А — «из-за пробок»; ошибка Б — «по окончании уроков». «Двое» допустимо с профессора, ворота, медвежата; со словом студентки — нет.