Задание 5. «Один день из жизни моего рюкзака» (10 минут). Напиши монолог от лица предмета: рюкзак, учебник, бутерброд, зарядка или кроссовка — выбери один. Объём: 7—9 предложений. Следи, чтобы мысль развивалась последовательно: начало — середина — вывод.

Я — школьный рюкзак. Каждое утро хозяин кладёт в меня учебники, тетради и пенал. Иногда он торопится и забывает застегнуть мой карман. В школе я весь день ношу его вещи и путешествую из кабинета в кабинет. На переменах хозяин ставит меня возле парты. После уроков в меня отправляются спортивная форма и бутылка воды. Дома меня освобождают от школьных принадлежностей и готовят к следующему дню. Я немного устаю, но рад помогать хозяину учиться.