Задание 5. Прочитайте стихотворение А. Кушнера. Выполните его целостный анализ. При анализе Вы можете опираться на данные после текста опорные вопросы или выбрать собственный путь анализа. Ваша работа должна представлять собой цельный, связный, завершённый текст (60 баллов). Текст на фотографии обрезан после строки «Суффикс подкрутит, повертит предел…»

Полный целостный анализ выполнить невозможно, поскольку стихотворение на фотографии обрезано: после строки «Суффикс подкрутит, повертит предел…» текст продолжается, но его заключительная часть и, вероятно, вопросы для анализа не видны.

По доступному фрагменту можно отметить, что стихотворение посвящено рождению поэтической строки. Лирический герой оставляет на ночь стихи на столе и надеется, что за время сна «гнутая строчка» сама распрямится. В тексте создаётся образ стихотворения как живого существа: к нему могут приходить ангелы, музы, ночной ветер, тени, а затем некто входит в сон и утешает героя. Это сочетает бытовую ситуацию с фантастическим, почти сказочным миром.

Важную роль играют олицетворение и метафоры: строка может «распрямиться», строки «спускаются», а неизвестный гость может «войти в стих». Риторические вопросы «Может быть, гнутая строчка во мгле / Распрямится сама?» и «Вряд ли до наших спускаются строк. / А всё же! А вдруг!» передают сомнение и надежду. Контраст между рациональным «вряд ли» и эмоциональным «А всё же! А вдруг!» показывает веру поэта в чудо творчества.

Однако для полноценного анализа необходимо видеть стихотворение целиком: без его окончания нельзя достоверно определить композицию, итоговую авторскую мысль, все художественные средства и особенности финала.