Задание 5. Создай собственный текст. Выбери одну тему и составь 5 предложений. Выполни оба варианта: сначала создай текст с цепной связью, затем преобразуй его в текст с параллельной связью. Подчеркни средства связи. Темы: «Первый снег в городе», «Момент перед началом концерта», «Утро на железнодорожном вокзале». После каждого текста укажи: 1) способ связи; 2) два использованных средства связи.

Тема: «Первый снег в городе». Цепная связь

Первый снег укрыл город тонким белым слоем. Он быстро преобразил знакомые улицы. На этих улицах прохожие замедлили шаг, чтобы не поскользнуться. Осторожное движение людей привлекло внимание детей у окна. Дети выбежали во двор и начали лепить снеговика.

1) Способ связи: цепная связь. 2) Средства связи: местоименная замена (он), лексический повтор (дети).

Тот же текст с параллельной связью

Первый снег укрыл крыши мягким покрывалом. Первый снег посеребрил ветви деревьев. Первый снег припорошил тротуары. Первый снег заставил прохожих улыбнуться. Первый снег превратил городской двор в зимнюю картину.

1) Способ связи: параллельная связь. 2) Средства связи: лексический повтор («Первый снег»), одинаковое построение предложений — синтаксический параллелизм.