Задание 5. Текст под микроскопом. Прочитайте текст. Выполните задания. (1) Первые бабочки появились на Земле очень давно, около двухсот миллионов лет назад. (2) Эти хрупкие создания — не просто украшение природы. (3) Они являются важной частью экосистемы. (4) Бабочки опыляют растения, а их гусеницы служат пищей для многих птиц. (5) Разнообразие бабочек поражает воображение: от крошечных молей до огромных тропических красавиц с размахом крыльев в ладонь взрослого человека. (6) Окраска их крыльев может быть как скромной, маскирующей, так и невероятно яркой, предупреждающей об опасности. (7) К сожалению, многие виды бабочек сегодня находятся под угрозой исчезновения из-за деятельности человека. (8) Сохранение этих удивительных насекомых — задача, важная для всего человечества. А) Определите тему текста. Б) Определите стиль речи. Обоснуйте свой ответ. В) Выпишите из текста предложение, в котором выражена основная мысль. Укажите его номер. Г) Определите тип речи, ответ объясните.

Тема текста: бабочки, их роль в природе, разнообразие и необходимость их сохранения.

Стиль речи: научно-популярный. В тексте сообщаются факты о бабочках и их роли в экосистеме, используются научные понятия («экосистема», «опыляют»), но изложение доступно широкому кругу читателей. Есть и эмоционально-оценочные выражения: «поражает воображение», «удивительных насекомых».

Предложение с основной мыслью — № 8: «Сохранение этих удивительных насекомых — задача, важная для всего человечества».

Тип речи: рассуждение. Автор приводит сведения о значении и разнообразии бабочек, указывает на угрозу их исчезновения и подводит к выводу о необходимости их сохранения.