Задание 5. Ценность. Ниже даны ситуации: 1) ученик объясняет однокласснику решение задачи; 2) молодой человек помогает пожилому человеку перейти дорогу; 3) активисты организуют сбор средств для нуждающихся; 4) работники требуют выдавать заработную плату вовремя; 5) класс регулярно помогает другому классу. Определите, какие ценности проявляются в ситуациях.

В приведённых ситуациях проявляются следующие ценности:

1. Помощь однокласснику — взаимопомощь, сотрудничество, образование.
2. Помощь пожилому человеку — доброта, забота, уважение к старшим.
3. Сбор средств для нуждающихся — милосердие, благотворительность, социальная ответственность.
4. Требование своевременной заработной платы — справедливость, трудовые права, уважение к труду.
5. Помощь другому классу — коллективизм, взаимопомощь, солидарность.