Задание 6. Мини-кейс (практика). Представь, что ты помогаешь младшему брату/сестре разобраться с домашним заданием по математике. Опиши эту ситуацию, заполнив пропуски: источник информации; приёмник информации; канал передачи; действие по обработке информации (что ты вместе делаете); действие по хранению информации (как результат останется у брата/сестры).

Источник информации: я, объясняющий решение задачи.

Приёмник информации: младший брат или сестра.

Канал передачи: устная речь и запись решения в тетради.

Действие по обработке информации: вместе читаем условие, выделяем известные и неизвестные величины, выбираем действие и решаем задачу.

Действие по хранению информации: брат или сестра записывает условие, решение и ответ в тетрадь.